Im Sommersemester 2012 besuchten Lehramtsstudierende die WissenschaftsScheune des Max-Planck-Instituts für Pflanzenzüchtungsforschung, um dort zu hospitieren, ein eigenes Lehrprojekt zu entwickeln und dieses mit einer Schulklasse durchzuführen.
Dabei lernten sie nicht nur den Umgang mit Schülerinnen und Schülern in der Praxis kennen, sondern konnten auch die Lehr- und Lernmöglichkeiten an einem außerschulischen Lernort erkunden.
In der Wissenschaftsscheune wird didaktisch mit dem Schwerpunkt Wissenschaft erleben gearbeitet. Hier können Schulkinder jeden Alters in einem Erlebnispark zum Mitmachen und einem Schaugarten mit mehr als 100 Kulturpflanzen verschiedene Themeninseln, wie Landwirtschaft & Ernährung oder Pflanzenkrankheiten hautnah erleben und entdecken. Die Bandbreite reicht dabei  von der Lösung praktischer Züchtungsprobleme beim Anbau neuer Kultursorten bis zu molekulargenetischen Fragestellungen. Dabei liegt der Fokus auf der Bedeutung der Pflanzenwissenschaft und deren Anwendung für die aktuelle und zukünftige Welternährung.